Установление крепких отношений с ребенком
Установление крепких отношений с ребенком как фактор профилактики суицидального поведения
Все мы знаем о том, что родители – первые люди, с которыми вступает во взаимоотношения ребенок. Он еще даже не понимает, что пришел в этот мир, но уже контактирует с мамой и папой. Эта связь незримой нитью проходит через всю жизнь человека. В связи с тем, что мама и папа – две ключевые фигуры в жизни ребенка, они оказывают доминирующее влияние на то, как будет развиваться характер ребенка, какие отношения он будет выстраивать с людьми, насколько стабильной или нестабильной будет его психика. Безусловно, в разные этапы жизни ребенка образы родителей неодинаковы. Они меняются. Если в трехлетнем возрасте малыш воспринимает маму с папой, как Вселенную, то в пубертате – они для него, скорее, напоминают нежелательные астероиды, летящие на землю.
Но какими бы ни были отношения ребенка и родителей, в каком бы направлении они ни развивались и какой характер бы ни имели, именно мама и папа навсегда останутся в подсознании некими первообразами, влияющими на всю дальнейшую жизнь. Вспомните своих маму и папу. Наверняка в них есть что-то положительное и отрицательное. То, что положительное, направлено на регуляцию вашей психики в стрессовых ситуациях. Отрицательное становится некоторым испытанием для той самой психики, даже если вы давно вышли из родительского дома. Самое главное и значительное, что родители должны быть дать своему ребенку – эмоциональный контакт. Он, в свою очередь, обеспечивает ребенка ощущением безопасности, признанности, принятости и любви. Это то, что станет вашим ресурсом на протяжении всей жизни, в каком бы возрасте вы ни находились.
Именно в семье формируется эмоциональный строй человека, осваиваются язык и способы общения с другими людьми. Передавая ребенку моральные нормы и правила поведения, семья задает нравственный тон всей его жизни. В семье вырабатывается отношение к общечеловеческим ценностям, таким как честность, ответственность, справедливость, доброта, верность, великодушие, самоотверженность. По сути, семья – это педагогическая система, в которой осуществляется физическое, эстетическое, полоролевое, сексуальное, этнокультурное, нравственное, патриотическое и религиозное воспитание. Если родители не справляются со своими воспитательными обязанностями, то в семье создается атмосфера, неблагоприятная для полноценного развития личности ребенка. В случае сильной психической дезадаптации у человека появляется склонность к разрушительным агрессивно-враждебным устремлениям, а значит, негативная семейная обстановка может привести к выбору человеком аморального и даже опасного для него самого и для общества поведения. Поэтому воспитание каждого ребенка – важная для всего общества задача. Чем гармоничнее воспитание, тем лучшим психическим здоровьем обладают взрослеющие дети, и тем здоровее общество в целом.
Семейные отношения – это источник первичного жизненного опыта ребенка, они накладывают неизгладимый отпечаток на то, как взрослеющий человек будет воспринимать самого себя и других людей, каким будет его характер, какие личностные качества у него сформируются. Можно сказать, ребенок смотрит на мир и вырабатывает свое отношение к жизни через призму того, что происходит в его семье. Во враждебной семье ребенку будет сложно поверить в то, что в мире есть доброта, он и других людей будет вечно подозревать в чём-то нехорошем, и сам будет по малейшему поводу (и даже без оного) проявлять агрессивность. В семье эгоистов обычно взращивается циничное отношение к интересам других людей. И так далее. Ошибки семейного воспитания приводят к формированию у детей невротических расстройств, склонности к депрессиям и суицидам, способствуют их антиобщественному, противоправному поведению.
Любите своих детей, будьте им опорой и примером.
Врач-психотерапевт филиала государственного учреждения здравоохранения «Детская центральная городская клиническая поликлиника г. Гродно» Белко Анна Ивановна
Психологическую помощь можно получить:
- позвонив по «Телефону доверия - 170» или по «Телефону доверия»
филиала ГУЗ «Детская поликлиника №1 г. Гродно» 67-74-27,
- обратившись к психологу или врачу-психотерапевту поликлиники.
Колл-центр +375(152)33-01-00
